quinta-feira, 15 de março de 2012

TRABALHO REALIZADO PELOS ALUNOS DA 8ª B NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA SOB A COORDENAÇÃO DA PROFª GIOVANE



                                                  Mário Pirata

posso assoviar a canção
sorrir mais e cuidar de mim
preparar teu prato predileto
jurar escutar teus silêncios
até mostrar meus truques
e segredos de mágico e despir
todas as palavras nos canteiros
te enfeitar com histórias de amor
(as que foram contadas e as que não)
adornar teu ventre com carinhos trazidos
do oriente por reis montados em camelos
deixar o meu cabelo crescer
escovar o teu todas as manhãs
reinventar jeitos amenos de plantar
rosas e verbenas no teu peito
seguir teus passos e o brilho em meu olhar
te ensinar a nadar no mar e voar contigo
por desfiladeiros e páginas de sonhos
abrir portas estender meu manto
para que não machuques teus pés
sobre as pedras no caminho
aprender a ser teu guerreiro teu mago
teu bandido mocinho homem menino
derrotar dragões escalar as torres do mundo
construir um castelo amarelo com janelas
voltadas para o sol das manhãs
ser o que precisar para ter você sentada
ao meu lado e ser chamado de amigo
eu só não posso prometer deixar
de gemer quando você me tocar


quinta-feira, 8 de março de 2012

MENSAGEM INICIAL - ANO LETIVO 2012

Podemos fazer a diferença
A professora Teresa conta que no seu primeiro dia de aula parou em frente aos seus alunos da 5ª série primária e, como todos os demais professores, lhes disse que gostava de todos por igual.
No entanto, ela sabia que isto era quase impossível,  já que na primeira fila estava sentado um garoto chamado Ricardo.

Ela, aos poucos, notava que ele não se dava bem com os colegas de classe e muitas vezes suas roupas estavam sujas e cheiravam mal. Houve até momentos em que ela sentia certo prazer em lhe dar notas vermelhas ao corrigir suas provas e trabalhos.

Ao iniciar o ano letivo, era solicitado a cada professor  que lesse com atenção a ficha escolar dos alunos, para tomar conhecimento das anotações. Ela deixou a ficha de Ricardo por último. Mas quando a leu foi grande a sua surpresa...
Ficha do 1º ano: “Ricardo é um menino brilhante e simpático. Seus trabalhos sempre estão em ordem e muito nítidos. Tem bons modos e é muito agradável estar perto dele.”

Ficha do 2º ano: “Ricardo é um aluno excelente e muito querido por seus colegas, mas tem estado preocupado com sua mãe que está com uma doença grave e desenganada pelos médicos.  A vida em seu lar deve estar sendo muito difícil.”

Ficha do 3º ano: “A morte de sua mãe foi um golpe muito duro para Ricardo. Ele procura fazer o melhor, mas seu pai não tem nenhum interesse e logo sua vida será prejudicada se ninguém tomar providências para ajudá-lo.”
Ficha do 4º ano: “Ricardo anda muito distraído e não mostra interesse algum pelos estudos. Tem poucos amigos e muitas vezes dorme na sala de aula.”
Ela se deu conta do problema e ficou terrivelmente envergonhada... E ficou pior quando se lembrou dos lindos presentes de Natal que ela recebera dos alunos, com papéis coloridos, exceto o de Ricardo, que estava enrolado num papel de supermercado.
Lembrou que abriu o pacote com tristeza, enquanto os outros garotos riam ao ver que era uma pulseira faltando algumas pedras e um vidro de perfume pela metade.
Apesar das piadas ela disse que o presente era precioso e pôs a pulseira no braço e um pouco de perfume sobre a mão. Naquela ocasião Ricardo ficou um pouco mais de tempo na escola do que o de costume. Relembrou, ainda, que ele lhe disse:
- A senhora está cheirosa como minha mãe!

E, naquele dia, depois que todos se foram,  a professora chorou por longo tempo... Em seguida, decidiu mudar sua maneira  de ensinar e passou a dar mais atenção aos seus alunos, especialmente a Ricardo.
Com o passar do tempo ela notou que o garoto só melhorava. E quanto mais ela lhe dava carinho e atenção, mais ele se animava. Ao finalizar o ano letivo, Ricardo saiu como o melhor da classe.
Seis anos depois, recebeu uma carta de Ricardo contando que havia concluído o segundo grau e que ela continuava sendo a melhor professora que tivera.
As notícias se repetiram até que um dia ela recebeu uma carta assinada pelo Dr. Ricardo Stoddard, seu antigo aluno, mais conhecido como Ricardo. Mas a história não terminou aqui...
Tempos depois recebeu o convite de casamento e a notificação do falecimento do pai de Ricardo. Ela aceitou o convite e no dia do casamento estava usando a pulseira que ganhou de Ricardo anos antes, e também o perfume.
Quando os dois se encontraram, abraçaram-se por longo tempo e Ricardo lhe disse ao ouvido: “Obrigado por acreditar em mim e me fazer sentir importante, demonstrando-me que posso fazer a diferença.”
E com os olhos banhados em lágrimas sussurrou: “Engano seu! Depois que o conheci aprendi a lecionar e a ouvir os apelos silenciosos que ecoam na alma do educando.

Mais do que avaliar as provas e dar notas, o importante é ensinar com amor mostrando que sempre é possível fazer a diferença...”

Vamos todos fazer a diferença, professores, funcionários, pais, alunos e gestores!

Com carinho da direção da escola

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CONSTRUINDO O SABER . CAPITÃO RS .

"Pais e filhos não foram feitos para ser amigos . Foram feitos para ser pais e filhos ." 
Millôr Fernandes
                  ESTIMADOS PAIS:
                   A escola está organizando para o dia 08 de março de 2012  , as 19 horas e 30 min . a
assembléia geral de pais , que será realizada no ginásio municipal .
                   Pedimos a participação de todos, pois serão tratados assuntos importantes, dentre eles:
organização do ano letivo, regras da escola entre outros assuntos.
                   Teremos a presença do teólogo e educador DAVID ORGLING , que falará sobre o tema :
limites da educação dos filhos , deveres e direitos dos jovens , importância da relação pais X filhos e
família X escola.
                   Obs.: Caso for necessário, o transporte do noturno poderá ser utilizado.